设备设施学校占地面积40226平方米，建筑面积33485平米。教学楼、信息楼、美术楼、宿舍楼合理分布，各类实验设施齐全，正在筹建室的体育馆；现有高、初中教学班98个，学生近4500人。学校的建筑风格古朴典雅，校园环境幽雅怡人。学校现有走读部和寄宿部校舍2处，占地325亩，建筑面积10万余平方米，在校学生总数3800余人，学生来自全市各区县。目前，学校教学设施完备，校园环境优美，师资力量雄厚，办学理念先进，课程结构合理，教育质量上乘，管理科学严格，校纪校风优良，生活服务周到，办学效益良好，赢得社会各界及广大家长的广泛赞誉。目前，学校占地25亩，建筑面积12000余平方米，在建综合楼6000余平方米，全校共有56个教学班，其中初中36个班，高中20个班，在校学生总数为2400余人，任课教师160人，管理人员70人。回目录北京市第五十中学-办学方针2003年1月学校正式通过了ISO9001-2000国际质量管理体系认证。我校的质量方针是：依法办学，质量第一；科学管理，精品服务；人际和谐，爱心施教；发展特色，不断创新。我校的环境方针是：遵规守法，污染预防；保护环境，美化校园；全员参与，持续改进。学校环境优美，教学设备完善，师资力量雄厚，管理体制先进，各项制度严格，学生风纪规范，教学质量上乘。特色北京市唯一中学有西班牙语和阿拉伯语。师资队伍学校具有一支师德高尚、专业素质好、教育教学水平高的一流的师资队伍。在长期的办学实践中，经过几代人的努力，学校在干部、教师队伍建设、教学管理、硬件建设等方面具备了办学优势和发展空间，积累了丰富的经验，形成了民主、科学的管理风格和奉献务实的优良传统，具有特级教师、市区级骨干干教师、学科带头人领衔、中青年教师为骨干的教师群体。师资队伍配置合理。学校师资队伍建设近年来实现了全面升级，教学管理实现了优化。目前学校共有市区级骨干教师、学科带头人、校级骨干教师50余人，骨干教师在学校的各项教学工作中规范务实，带头创新，极大地推动了教学质量的全面提高，成为了一零九中学教师队伍的中坚力量。另外，学校十分重视师生教与学的常规管理，重视培养学生的学习习惯和自学能力，学生们在多项市区级学科竞赛中取得了优异成绩。高素质的师资队伍为学生全面发展奠定了坚实的基础。学校采取“培养和引进”两条腿走路的办法，不断壮大教师队伍，并坚持通过“三个对话”——“个人反思”、“同伴交流”、“专家引领”，不断提升教师的全面素质。办学特色学校是全市唯一拥有美术专业教学楼，及拥有一支实力雄厚的美术专业队伍的高中学校。将美术教学提升至美育教育，创设五育和谐的育人环境，提高学生的精神境界，促进学生的全面发展是学校教育一大特色。学校坚持“科研兴校”的方针，承担了多项教育科研任务并取得了丰硕成果，是北京市首批“教育科研先进校”，并连年获此殊荣。“十一五”刚刚开始，学校就承担了4项国家级课题。以科研促进教育教学的发展已成为全体教师的共识，大大推动了学校的发展。学校一直提倡“向45分钟要效率”，教师精心备课，科学设计，反复推敲每一节课、每一道例题和每一次作业题。合理的作息制度保证学生有充足的睡眠时间，在课堂上精力充沛，听课效率高。所以，学习是比较“轻松”的。教学质量学校连续15年高中毕业生97%升入高校，50%左右的学生升入重点大学，赢得了社会赞誉，为崇文区的百姓提供了优质教育服务，得到了市区政府、教委的多次奖励。近两年成功地举办了北京市语文教学、北京市数学教学研讨会。今年又将承办北京市化学新教材教学研讨会。学校在不断提高课堂教学质量的同时，为了充分发展学生的特长，成立了校合唱队、篮球队、田径队、美术地理兴趣小组等，定期开展形式多样的活动。学校每年举办体育节、科技节、艺术节、英语晚会等为学生提供了展示自我、彰显聪明才智的天地。学校常年开展文明创建活动，每学期评选、表彰文明标兵班和文明标兵个人。学校每年"五四"前夕召开隆重的"五四"表彰会，嘉奖在各方面表现突出的先进集体和个人，"全面发展、学有专长"是四十二中学生们的奋斗目标。学校拥有一支敬业乐教，治学严谨、素质优良、业务过硬、讲求奉献、结构合理的教师队伍。80名专任教师中，20%的教师完成研究生课程班的学习；94%的教师具有大学本科学历；30%的教师具有中学高级教师职称；50%的教师具有中学一级教师职称；有12人次获区学科带头人称号；21人次获市区级各种荣誉称号。四十二中学这支强有力的教师队伍，为稳定和提高教学质量提供了很好的保障。学校被全国总工会授予"全国职业道德建设先进集体"称号。办学目标在“全面贯彻党的教育方针，牢固树立为人民服务的思想，努力使学校成为师生共同发展的家园”的办学思想指导之下，一零九中学正在为把学校办成学校环境美、教师素质高、教育服务优、美育教育强、教学设施好的北京市示范高中而努力所获荣誉全国“三八”红旗单位、全国语言文字示范校、全国中小学现代信息技术应用实验学校、全国计算机教育先进单位、世界卫生组织（WHO）“健康促进学校金牌校”、北京市“教育科研先进校”、北京市“金鹏科技团”和科技俱乐部成员校、北京市“德育先进单位”、北京市文明单位、北京市奥林匹克教育示范校等。并被确定为：中央教科所“创新教育研究与实验”课题实验校、联合国科教文组织项目“环境、人口与可持续发展（ESD）”实验校等。近年来，学校赢得了多项荣誉，承担了多项教育科研任务，现在是：北京市“教育科研先进校”、“金鹏科技团”成员校、北京市“德育先进单位”、全国计算机教育先进单位、世界卫生组织(WHO)“健康促进学校金牌校”、北京市文明单位等。并被确定为：中央教科所“创新教育研究与实验”课题实验校、联合国科教文组织项目“环境、人口与可持续发展(EPD)”实验校、全国中小学现代信息技术应用实验学校等。全面发展学校的课外活动丰富多彩：二十多个课外小组，吸引了众多的学生，他们健康的兴趣爱好在这里得到了充分的发展。在科技、文艺、体育竞赛中，年年有不少学生在市区获奖。近年来，学校足球队在市级足球传统校比赛中多次名列前茅，成为中学生足球运动的一支劲旅。除此以外，音乐、美术也是人才辈出，百余名学生成为音乐、美术专业人才，有的已经成为杰出人才。数十名学生进入国家及省级足球队，在绿茵场上实现着自己的理想。遵照“观念先行、科学筹划、理性操作、强化管理、整合资源、立足校本、实现创新”的课改指导思想，在浓厚的校园文化基础上，为新课程开发整合课程资源。学校先后建成20余个专业教室和实验室，为新课程的顺利实施提供了保障。建设了理化生“自制餐”实验室、数字化物理实验室、生物技术实践工作室、生物组培实验室、环境监测中心、技术与设计工作室、人工智能机器人工作室、金工、木工工作室、网络实验室、地理情景多功能学习室、汽车驾驶与保养学习室、刺绣与服装设计室、家政与生活技术学习室、视听制作工作室、油画写生工作室、中国画创作与美术鉴赏工作室、书法篆刻工作室、电脑绘画与设计工作室、文史哲馆、外文图书阅览室等。学生可以自主选择，进入相关实验室学习和研究